本科和专科哪个好 有什么区别

高考新闻2023-01-09 23:44
本科和专科究竟孰优孰劣,是每个学生都在关注的问题,很多人认为专科差,本科好,但是真的如此吗?下面就和小编一起看看本科和专科究竟有什么差别。

本科和专科究竟孰优孰劣,是每个学生都在关注的问题,很多人认为专科差,本科好,但是真的如此吗?下面就和小编一起看看本科和专科究竟有什么差别。

本科和专科的教学注重点不一样

本科教学注重的是理论教学,更多的是研究定理理论,专科生注重的是实践能力,动手能力要强。就拿自动化控制专业来说,在本科大学学习,你要研究发动机原理,动力原理,如果你在专科院校学习,你注重的方向就是操作机器,检测维修机器系统。本科是研究实物本质,专科注重工作能力的培养。

培育人才的方向不同

本科培养的是全方面人才,如果你是本科大学,你除了要学习专业知识之外,英语也是必修课程,几乎所有的本科学校要求自己的学生必须过英语四级,否则是不能毕业的,而且本科大学开会开设很多辅修的课程,有助于学生的全面发展,培育的是高级研究型人才,这些学生本科毕业以后可以去更高学府深造,达到青出于蓝而胜于蓝的境界,而专科院校培育的是专业型人才,专科院校注重学习专业性知识,注重学生的动手能力,专科院校能够让他们的学生一出校门直接跟企业对接,经过简单的培训就能直接上岗工作。

学制不同

本科大学需要读四年,专科大学需要读三年,这就意味着专科生可以提前一年出社会工作,比本科生早一年积累社会经验。这一年的价值对于本科生来说是多积攒了一年的力气,学习了更多的文化知识,一旦毕业比专科生会有更大的竞争优势,这一年对专科生来说提前积累了社会经验,对社会有了一个初步的认识,便于以后开展工作,对自己有一个定位。

知识结构的不同

专科:横向的职业岗位知识模块,强调岗位业务知识和实践操作技能,理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”,集中于改造认识世界的范畴,是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科:纵向的框架式知识体系,强调课程的整合、学科的完整和综合,注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃,集中于认识世界的范畴,是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

学科专业的不同

专科:以面向行业或本地区为主,专业覆盖面较窄,数量较少,社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。

本科:以面向行业,面向大经济区域为主,专业覆盖面较宽,数量较多,社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。

师资结构的不同

专科:学士学位为主体,教师以教学为主要任务,对教师的评价主要依赖教学效果,〃双师型〃教师倍受青睐,有影响的学科带头人较少。

本科:硕士、博士学位占较高比例,教师既要教学也要承担科研任务,教学能力和科研能力是教师的评价主要依据,有影响的学科带头人较多。

按高考录取分数线来看

本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级,例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线最高。

从录取分数线也可以看出,本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生,通常来说,本科生整体来说也会比专科生更优秀,就业率更高。当然,专科生也会有非常优秀的人才,他们也许考试的水平一般,但是学校和社会是两种不一样的游戏规则,本科生在学校这种规则下表现的更好,并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生。

待遇不同

很多大型企业的招聘条件只要本科学历的学生,不招聘专科毕业生,每个工作需要招聘的专业性人才不一样,比如研究类的工作,而一些实验室做研究类的工作对于学历的要求就更高了,在当今社会,学历自然是越高越好,高学历意味着高起点,一般情况下学历越高起步工资越高,发展空间越大,当然这一切是建立在辛勤付出的条件下,从长远的眼光看,国家在走高学历,高素质人才培养目标,社会对高级人才的需求大,如果国家要改变社会的结构,就需要更多受过高等教育的人才。在一般情况下,大学本科毕业生特别是名校毕业生要比专科大学生工资高。

总结来看,本科是比专科好的,但是专科也有优秀的人才。